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      【商科教育】中小企業高管進校園——初創品牌成長記
      發布日期: 2020-12-16 瀏覽次數:

      2020年12月2日下午16時,在淬煉·國際商學院舉行了由領導力教研室承辦的“中小企業高管進校園”活動。本次活動主要是為了促進企業與校園之間緊密聯系,深化學科踐行,同時也是為了豐富專任教師課堂案例素材,加強理論轉換為實踐的能力。讓老師們可以學習到企業的管理知識,緊緊抓住時代的脈搏,積極引領淬煉·國際商學院的教師們學習理論知識,提升實踐覺悟,做到知行合一。

      會議的第一項是來自于重慶秦阿哥餐飲文化有限公司的秦總以及來自星晃進出口貿易有限公司的魯總別開生面的自我介紹,說到創業的初心是因為情懷,用一種親切真誠的方式迅速化解雙方初識的陌生感。

      會議的第二項是來自星晃公司的魯總就公司的主營業務——精釀啤酒的發展前景、原料、制作工藝、口感、發酵以及儲存時間做了介紹,讓教師們明確了工業啤酒與精釀啤酒的區別,了解產品的賣點和閃光之處。同時就公司文化與使命以及產品的市場定位、品類、定價、包裝、廣告宣傳等做了詳細的講述,讓老師們明白了創業者的價值追求以及創業公司的發展脈絡。

      會議的第三項,企業管理者就精釀啤酒目前的經營狀況、難題等與老師們進行了深入探討和交流。老師們各抒己見,李丹老師提到:“有一款產品叫做‘綠野仙蹤’,因為考慮到市場針對女性消費群體更多,可以嘗試更換名稱為‘小仙女啤酒’或者‘小精靈啤酒’,這樣從市場營銷的角度來講,消費者更愿意買單,從而增加銷售額”;馮勝南老師提到:“產品品類是黃啤、白啤、青啤以及黑啤的,分別取名為黃金、白銀、青銅、黑鐵,似有等級差別,然而價格卻又一樣,從消費者心理學的角度出發似乎會讓消費者心有疑慮,可以嘗試不要取段位差別的名稱,避免有價格排序感?!?;趙艷老師也提到:“就產品包裝而言,瓶子本身與傳統啤酒包裝差別不大,產品包裝上用不明顯的顏色區分酒的品種,似乎不太容易吸引到消費者”;同時張姝媛老師提到了可以考慮明星代言用“流量”贏得市場;李曉敏老師提到代理銷售的核心利益紛爭容易造成行業危機等。

      本次活動在老師們的歡聲笑語和頭腦風暴中不知不覺進入了尾聲,大家熱情昂揚地討論,思維與語言在探討的過程中相互碰撞,有了更多的創新與改進。會議的最后,全體人員進行了合照。相信本次活動不論是對參會的教師還是企業管理者而言,都是一次非常寶貴的相互學習的機會,也希望在這次交流會之后,雙方可以加強交流,共同學習,攜手共進。

       

       

       

      圖文:陳鴻玙 張姝媛

      (淬煉·國際商學院領導力教研室供稿)